韓劇《 非常律師禹英禑 第9集劇情與評價心得 》無法理解方屁噗的，只有大人而已

非常律師禹英禑第9集劇情

非常律師禹英禑第9集評價心得

《 非常律師禹英禑 》第 9 集讓當今世界的教育系統大開眼界，尤其是在韓國或是其他亞洲這樣的國家中，這在台灣也差不多是這樣，可能沒有戲劇中那樣來的激烈和戲劇化，不過我覺得劇中想要傳達孩童學習環境讓台灣應該會有共鳴，在世界競爭不斷加劇的情況下，現今的父母會擔心孩子的未來，這種擔心只會成為孩子的壓力，雖然父母擔心孩子學習跟不上腳步並沒有錯，但重要的是他們也要記住他們仍然是孩子，應該有一個他們可以記住的童年。


首先方屁噗這個名字在大人的世界就是會覺得「奇怪」，《 非常律師禹英禑 》本集中以大人的反應和小孩的反應差異就能知道方屁噗並不被「大人」的思想所接受，「擁有一個能逗笑小孩、惹怒大人的名字，並且對得起這個名字，這就是我想實踐的革命」，方屁噗會有這樣的使命自然會有一個「契機」導致，崔成淑說到「我想著不能只有我的孩子有出息，要讓其他孩子也一起成功，結果我反倒成為了照顧別人的孩子，都沒注意到自己兒子出了問題」。

這案件不僅聚焦在方屁噗認為童年應該要被「快樂」佔滿的重點，其實也帶著觀眾去反思崔成淑這個媽媽對孩子的教育方式無形中「為孩子好」變成「壓抑孩子成長」的痛苦泉源，崔成淑和大部分的家長都一樣，希望孩子可以當個成功的人，不要輸給別人，《 非常律師禹英禑 》第九集帶來了孩子學習壓力和艱苦的磨難，以及這些孩子是如何努力在課業中生存的掙扎（甚至晚上十點才能吃晚餐這種摧殘孩子的規定）。


當然，方屁噗私自帶孩子離開的舉動是可悲的，但他背後所要傳達的理念是為了扮演對抗魔鬼的擁護者，方屁噗在為這群天真無邪孩子的童年裡留下一個不一樣的轉折，方屁噗說「韓國兒童的敵人就是學校、補習班和家長，他們不讓孩子玩耍，他們對快樂的兒童和健康的兒童感到恐懼，他們只想要不安的兒童，痛苦的兒童和懂得服從的兒童，他們操縱法律制度讓兒童越來越忙，越來越糟，導致他們還沒長大就與世隔絕」，確實方屁噗給了那十二個孩子他們不知道的自我權利，那句「孩子們，來玩吧」聲音是多麼響亮，是多麼純真，或許這群孩子已經很久沒有這麼開懷地笑過了。


從畫面來看，方屁噗雖然是帶孩子一起玩，但當中卻也充滿許多教育意義，是因為這個大環境不認同孩子在學習中太過開心，因而不認同這樣的教育方式，什麼時候我們的學習方式變成制式化只能坐在桌椅上聽老師學習？ 連同校外教學都是沾閃商業手法的營隊方式，都是讓孩子只有固定制式的受教育方法，這也等同扼殺了孩子的純真快樂和興趣，也形同被困在海生館的海豚、鯨魚一樣，思想、生活都受限。

在看《 非常律師禹英禑 》這一集的時候我突然想到我和老公以前的受教育方式差異，以前在國中國小的時候，每天我都是四五點才下課，下課後要去補習班（有時候週末也是），對老公這種外國教育的方式來說很不同，因為他每天中午一兩點就下課，而且下課之後都是回家打電動玩遊戲，但他卻是可以讀到國家第一學府，而他跟我說打電動玩遊戲沒有什麼不好，因為他在遊戲中確實培養了兩種外國語言，甚至有著不一樣的破關解題邏輯思考～ 我可以認同的方屁噗本身想要「解放兒童」的使命，我覺得方屁噗並不是在阻止兒童受教育的權利，也不是單單鼓吹孩子就只能快樂而已，而是認為在大環境中的教育方式太過壓抑和沒有自由。

很多時候家長、老師、學校會因為地位不對等的關係而變成「規定、命令」學生，對照到茂辰補習班的「上鎖班」，學習變成一種命令方式，把孩子的學習時間塞得很滿、知識餵得很飽，所有事情都以「成績」作為判斷標準。當禹英禑問了孩子「你們還會想要再和方屁噗先生一起玩嗎？」有個孩子有點想要回答，但卻又把話吞了回去，我想在這些孩子的內心中都已經被培養成「不准快樂」（甚至連歲願這個孩子想要表達要跟方屁噗在一起玩的心願都只能對禹英禑小聲說）。


這些孩子像是被困在水族館裡的鯨魚、海豚，就像是被困在小水槽每天被安排表演，被餵食冷凍魚類的海豚，生活在水族館的虎鯨背鰭會這樣垂向一邊，因為牠們本該徜徉在汪洋大海中，卻被困在狹小的空間受到虐待，我記得之前禹英禑有說過在海生館的鯨魚只能活幾年而已～ 不適合孩子成長的環境對孩子永遠都沒有效果，就像是方屁噗雖然被崔成淑教育到首爾大學畢業，不過他的行為卻也是用了比較「不一樣」的方式來解決，所以學歷、教育對人生的成功不一定是劃上等號，呼應到這群孩子的媽媽們說著自己讓孩子努力讀書的苦衷和心疼，就可以預見並不是每個孩子讀書就能有完美的人生，說穿了，逼迫孩子被學業壓力包圍都是滿足家長們的面子比較問題罷了。

就跟崔成淑一樣，她經營的補習班初衷是為國家未來棟樑好沒有錯，但她否決了方屁噗這樣做的想法，因此認為方屁噗心理疾病有問題、不正常才會做出這樣的行為，崔成淑媞個只用「成績和成就」看待一個人成不成功的媽媽，所以禹英禑說「我只見了方屁噗幾面卻還是能正面看待他，妳身為他媽媽更應該肯定他吧，妳是不是該敞開心胸一次聽聽他想說的話呢？」，針對大環境不一樣想法，崔成淑是完全不能接受的，自然不能接受方屁噗的作法和想法，又或者她根本不願意聽，呼應禹英禑說「無法理解方屁噗的，只有大人而已」。


《 非常律師禹英禑 》這一集讓我對鄭明錫的性格更加尊重，他真的是任何人都想遇到的完美導師，在教育的體系中他是很棒的指導者，一個人不僅會學習律師的方式，還會學習生活方式，我很喜歡他專業精神和他的現實主義思想，「同事之間意見不同產生分歧，就應該一起討論解決問題，凡事都要計較對錯賞罰分明，這不是我的做事方式」這是很好的觀點，尤其是當他提出他知道權敏宇是張貼匿名檢舉時，鄭明錫堅定、快速的放下，徹底改變了權敏宇的觀點。


鄭明錫說到的那段，「同事之間意見不同產生分歧，就應該一起討論解決問題，凡事都要計較對錯賞罰分明，這不是我的做事方式」，這呼應到本集的教育體制案件，權敏宇就像是那些教育體制那樣要求每個人都要照規矩來，所以只要不符合大眾想法的人都是錯的人，鄭明錫證明了他不是那種只有不知變通的教導方式，就如同這次禹英禑讓判決變得對自己不利的狀態，我覺得《 非常律師禹英禑 》是嘗試在傳達法律並不總是黑白分明的，也不是看起來那麼簡單，這類對話可以討論如何以各種不同的方式解釋法律，而不僅僅是簡單的對與錯辯論而已，也呼應方屁噗的作法並不一定是錯的。

最後在法庭裡的那個虎鯨特效真的不得不誇獎一番！ 這也是相當有意境的畫面～ 這虎鯨象徵著那群像是被教育體制圈養的孩子，他們只能在狹小的空間中成長生活，在最後方屁噗做了最後陳述帶著孩子們迎向快樂的畫面裡，虎鯨也游出了法庭的大門迎向自由的汪洋，這象徵著孩子們內心不再被困住，應該要去追求所謂該有的童年快樂。某種程度上我覺得方屁噗也算是被圈養的虎鯨，因為小時候崔成淑就給予三個孩子這樣的壓力式教育，方屁噗只是因為喪失了來不及有快樂的童年而想要解放其他被圈養的小虎鯨。

《 非常律師禹英禑 》終於在這一集禹英禑和濬浩開始了一些愛情線，而且這次是正式的，濬浩的擔心是一種暖心的舉動，因為和禹英禑約會比起和和別人約會，方式會有很大的不同，這是每個人都無法理解的事情，所以他的擔憂是可以理解的，在《 非常律師禹英禑 》下集預告中看似就會呼應到「身心障礙者戀愛」的世界遇到的困難議題探討～


而《 非常律師禹英禑 》這一集的結尾是太守美在與禹光灝見面時被某人拍到，這似乎是一件真正改變太守美生活大事的開始，很有可能禹英禑的身份將會變成是太守美要走向政治生涯的插曲，對禹英禑來說也會是一個輿論打擊吧，而這一集的結尾太美守主動去找禹光灝的舉動，我自己是認為太守美從上一集知道禹英禑是女兒之後，應該是很在乎禹英禑，目前不曉得她的目的是想要什麼，但希望不是黑暗的方向，希望她不是為了搶禹英禑而來的。

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